segunda-feira, 21 de março de 2011

Sensibilização

Nestas últimas semanas temos trabalhado no nosso programa de sensibilização à comunidade escolar do colégio.
Tentámos, na nossa sensibilização, ser o mais abrangentes possível e para isso teremos, a partir desta semana, algumas áreas de impacto por todo o colégio. Haverá slides alusivos ao nosso tema a serem transmitidos nas televisões presentes no colégio (curiosidades, perigos e avisos), panfletos nos vários corredores dos ciclos com referência ao ruído emitido nesses locais.Teremos ainda algumas actividades com o segundo ciclo e vamos ainda expor os alunos a sons com intensidades equivalentes ao ruído emitido por eles e ver a sua reacção.
Pretendemos com o nosso projecto de sensibilização diminuir o ruído que se faz em todo o colégio.

terça-feira, 8 de março de 2011

Curiosidades


Som e o Cérebro
Porque é que não ouvimos um tambor numa discoteca mas ouvimos o nosso colega? O cérebro tem a capacidade de isolar sons que considera importantes e, a comunicação entre seres Humanos (60-90 dB) é tão importante que o cérebro evoluiu de forma  a ouvi-la em ambientes ruidosos (50-125 dB).






Som e a Natureza
No Mundo animal o som é importante para morcegos voarem (ultrasons), golfinhos nadarem, pica-paus caçarem e toupeiras se protegerem...

Som e o Mundo
Já está a ser investigado e utilizado os ultrasons na detecção de cancro, de forma semelhante ao estudo da Terra através de ondas sismicas . Ao contrário das máquinas te TAC, este método não emite radiação nociva para pacientes e médicos.

Rafael Fartaria